In school reform, students are rarely consulted. This book presents a step-by-step process for involving students in transforming schools and empowering them to make real decisions that affect their education. 978080396549200330This book details the process of developing agreements between high schools and colleges in the United States to allow students to earn both high school and college credit while at high school. The author explains issues including: legal constraints; processes for curriculum alignment; funding sources; and

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